最近,海淀6年级娃的两极分化实在太明
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最近短视频掀起暑假大争论,论哪个年级的暑假最可怕?
更离谱的是,很多短视频,从1年级到6年级暑假为什么可怕,连台词、开场语几乎一模一样,只用改个年级“苦口婆心”的念一遍就行了。
所以哪个年级的暑假最可怕?
被人恶意洗脑、焦虑的暑假最可怕;天衣无缝的完美暑假计划最可怕......
至于每逢长假在家,神兽为了玩儿,跟老母亲各种瞒天过海,斗智斗勇,在所难免,气在当下就得了,也不必焦虑上升到下学期落后了,未来人生会怎样......
弱弱地说一句,咱们也当了那么多年的小孩儿,暑假是不是毕恭毕敬,专注学习,心里没点数么?谁还没个背着父母偷摸跑出去玩儿,偷摸看电视,暑假最后一天疯狂赶作业甚至抄答案的时候呢.....
影响我们长大了承担家庭、社会责任了么?
所以,稍安勿躁,不管哪个年级,尽量和孩子一起商量,计划一个愉快暑假,大原则就是:
该学就学,该玩儿就玩,劳逸结合,多开心放松,少焦虑紧张。
即使是在“暑假两极分化”最严重的6年级暑假,也应如此。
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我说6年级暑假,两极分化严重,不是指结果,是指完全不同的两种过暑假的状态哈。
最近我身边,6年级的海淀娃们完全分化成了两种风格迥异的画风。
大多数孩子忙着毕业典礼、毕业旅行,快乐的回忆,实名羡慕,也邀请我们了,可惜我们还没考完试,没去成。
有一小部分孩子,最近异常紧张,甚至期末考试前一个月甚至更早,就设法请假了,为了准备进入初中的第一考-FBK。
不少亲朋友,亲同学,都在忙着备考,我帮不上具体的忙,只能忙着帮搜集资料,多少出份力。
想要名校数学分班考真题汇总的,文末自行领取。
娃实力在线,有能力冲刺一下实验班、重点班的孩子,确实可以好好准备下。
择班其实比择校重要。
小升初的上策当然是进好学校的好的班,中策是进一般学校的实验班、重点班。
哪怕是一般学校的重点班,学生资质即综合素养也会相对较高,也是藏龙卧虎,潜藏着一些牛娃,潜移默化地会对周围的同学形成正向影响,整体竞争意识会更强一些,学习氛围比普通班相对更浓厚,对一些自控力差的孩子无形中也是一种鞭策,可以让他们保持适当的紧张感,有助进步。
前几年的FBK一般都是8月底,但是今年可是放开可以线下考的第一年,有可能会比较早,也许最近就会开考了。
去年很多学校,借让孩子去参观校园,领通知书的机会,摁住现场发纸笔,原地考了FBK,打了很多家长孩子一个措手不及,说什么没准备呢。
这阶段,别太放养了,先踏踏实实备考吧。
分班考一般都是考奥数、语文、英语。
甭管最后去了哪个学校,FBK争取拿下,机会总是留给有准备的人的。
考完了,孩子们可以先好好放松,享受下毕业季的快乐。
之前有妈妈问我小升初的暑假安排,刚好今天写到6年级的暑假,一并聊一聊。
除了上述的毕业旅行给孩子留下一个难忘的暑假,或者积极准备分班考,为孩子博一个好班的可能外,6年级的暑假,以下几方面,是可以动手去做做准备的(个人意见,仅供参考哈)。
可以有选择性的做,做多做少,看孩子的承接能力,量力而行。
语文
01-可以提前背诵初中必备古诗文
进入初中后,语文确实能拉开孩子间,尤其是学霸间的差距,利用小升初的暑假提前背诵初中必背古诗文,重点篇目要达到会默。
这样进入初中后可以节省大量背诵篇幅较长古诗文的时间,而且古诗文在初高中本就是重点,也容易失分,让孩子提前理解背诵,培养文言语感,百利无一害。
02-可以阅读初中必读的12本名著
因为12本名著是初中日常考试和中考必考内容。
进入初中后,科目多,有些学校放学也晚,作业又多,导致很多孩子没有整模块读书时间,提前阅读了就会比较从容一些。
七八九每个年级的名著阅读,家长可根据孩子的阅读能力不设上限的多读。
如果没多少时间,或者孩子读书慢,至少把七年级上册的《朝花夕拾》《西游记》读了。
还愿意读更多的话,下册必读名著《骆驼祥子》《海底两万里》也可以提前读了。
还有时间可以读读7年级的自读书:沈从文《湘行散记》、孙犁《白洋淀纪事》、屠格涅夫《猎人笔记》、李汝珍《花》.......
0-字儿写得不好的,这个暑假抓紧每天练字吧!
练字,是被我严重低估了,后悔没有早早重视起来的一项课题。
没想到,进入中学,老师非常严格要求孩子练字,每天发一页,要求练字,要求交作业,还会评分,评分会计入平时作业成绩,也着实“为难”到胖豆了。
他对于练字有畏难情绪,觉得练字是件枯燥的事情,费了不少时间和精力还写不好。
我们现在每天连敲打带夸赞的,攻克练字大关,还没过关呢。
所以,强烈建议,孩子小学阶段还没练好字儿的,趁着暑假好好练练。
数学
不管是六小强,还是朋友家孩子的区重点校,进去之后的开学大礼包基本都是各种摸底考。
以数学为例,摸底主要摸两部分:1、纯小学奥数的底;2、初中数学内容的底。
所以小升初的暑假,如果不打算走数学竞赛的,没必要再继续学奥数了,可以提前介入一点初中数学的学习了。
最简单的操作就是预习下初一的数学课本吧,重点预习一二章,不上课外班,也可以自学,借助课本例题或者学习强国,或者“智慧中小学”免费资源预习,预习后做练习题,能做对70%就算掌握得不错了。
再提醒一遍:小学计算不过关,老出错的,不要把这个问题遗留到初中去!
初中数学计算步骤增多,哪一步算错了,都会导致失分,初一要学的有理数、整式的加减、一元一次方程等,都跟计算高度关联,计算能力必须过关,这是学好数学的基础。
英语
我个人觉得英语倒不一定去提前预习课本,可以每天多听、多背背单词,保持英语语感。
尤其是词汇量少的,趁这个暑假,好好突击一下单词是个不错的选择。
暑假真的,特别适合突击背单词。
很多亲可能觉得背单词这事儿很老套,但胖豆妈负责任的说一句,甭管咱们是走哪条英语学习路径的:分级原版自鸡的、走剑桥通用五级体系的,学新概念的,托福的......
上了中学后大家就都会明白,到最后都会老老实实的回到“校园应试派”
在国内,重要的英语考试,无论是中高考,还是这些年国内比较流行的KET、PET、FCE,80%的成绩贡献率来来源于单词。
英语要拿高分,单词必须要过关!
还有如果可以,可以学习下音标,这是很多家长包括我们之前都忽略的,不少初中老师默认孩子会,学的时候节奏会比较快。
但其实现在很多孩子学英语学的都是自然拼读,对音标相当眩晕,胖豆第一次音标测验,考得就相当酸爽。
小四门
除了语数英,初一后,加入了小四门儿,也别小瞧这些“非主科”,反倒拉分严重。
不想太过枯燥的去早涉猎小四门的话,趁着暑假,多看看相关的纪录片,是个不错的选择。
比如:地理《航拍中国》、《地球脉动》;历史《大国崛起》、《如果国宝会说话》(这个文案也是一绝,还有助积累作文金句);生物《植物王国》、《生命的故事》......
除了学科准备,学习习惯/方法/时间管理要练习就位
初中的学科突然增多,作业量也比小学大,如果孩子自觉、高效学作业的习惯,自学预习、复习、合理分配时间的方法没有掌握,很容易跟人拉开差距。
小学欠下的账,初中都是要还的。
学习习惯和高效学习方法,是拉开学习差距的主要因素。
小学没养成,初中也得强化养成,不然,差距只会越拉越大。
任何时候,都值得马上开始培养。
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